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Model@: Conocimiento predictivo en el aula

(Trobareu la versió en català més avall) Muy a menudo el conocimiento tangible de los PRA’s (Profesor Responsable de Asignatura) y colaboradores docentes (consultores y tutores) en relación a una asignatura, se adquiere con la experiencia obtenida[…]

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El uso y la repercusión de la Gamificación en el Trabajo Colaborativo en la Educación Online

Después de quince años de impartición de la asignatura “Uso de Sistemas de Información en las Organizaciones” en la UOC, consideramos esencial la continua motivación tanto del alumno como del instructor, así como fomentar la[…]

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Jornada de Experiencia de Usuario 2017

Desde los Estudios IMT organizamos el MWC de plaza Cataluña la Jornada de Experiencia de Usuario 2017 (VIII edición), que se celebrará el próximo 15 de noviembre, bajo el título «Interfaces / Otras Interfaces». Se[…]

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¿Qué piensan los estudiantes y profesores de la evaluación en línea? Algunas pistas y expectativas en el contexto del proyecto TeSLA

Son muchas las investigaciones que han analizado el auge de los sistemas de evaluación en línea desde el ámbito institucional, económico o pedagógico en contextos de formación semipresencial. Sin embargo, existen pocos estudios que analicen las vivencias[…]

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Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2017)

Del 5 al 7 de julio se realizaron en Cáceres las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática. Este evento, que cuenta ya con 23 ediciones, congrega a profesores de Informática en educación superior[…]