Josep Grau Valldosera

Coordinador tècnic del programa de Recerca en e-Learning
Vicegerència de Recerca i Transferència
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
jgrauv@uoc.edu
ORCID: 0000-0002-4446-5040  / Google Scholar

Doctor en Educación y TIC (e-Learning), Máster en Sociedad de la Información e Ingeniero Técnico en Informática de Gestión en la UOC. Licenciado en Ciencias Empresariales y MBA por ESADE.

Su investigación se ha centrado en el abandono en la educación superior, con un enfoque en la educación superior a distancia (online), subrayando la importancia de la definición del fenómeno y las variaciones entre programas, lo cual puede tener implicaciones significativas para la gestión educativa. En cuanto a su objetivo de investigación actual, el enfoque pasa a ser la integración de los usos de la IA en las PYMEs, teniendo en cuenta el efecto en la eficacia y eficiencia de las tareas donde se aplica, así como la satisfacción de las personas con estos usos.

Como gestor de investigación desde 2014, ha coordinado la definición de las misiones de investigación de la UOC, con un enfoque en la interdisciplinariedad y la transferibilidad. Anteriormente impulsó la planificación de la investigación en los estudios, centros de investigación y escuela de Doctorado, así como la definición de indicadores de investigación y transferencia.

Artículos:

Grau-Valldosera, J., Minguillón, J., & Blasco-Moreno, A. (2019). Returning after taking a break in online distance higher education: from intention to effective re-enrollment. Interactive Learning Environments, 27(3), 307-323.

Aranda, D., Gmelch, N., Grau-Valldosera, J., Mesalles Aresté, E., Riera, C., … (2018). La UOC signa la Declaració de San Francisco (DORA). Pla d’Acció. Universitat Oberta de Catalunya.

Grau-Valldosera, J., & Minguillón, J. (2017). Differences among online student profiles taking a break: factors for continuance intention and effective re-enrolment vs dropout.

Blasco-Soplón, L., Grau-Valldosera, J., & Minguillón, J. (2015). Visualization of enrollment data using chord diagrams.

Grau-Valldosera, J., & Minguillón, J. (2014). Rethinking dropout in online higher education: The case of the Universitat Oberta de Catalunya. International Review of Research in Open and Distributed1 Learning, 15(1).

Grau-Valldosera, J., & Minguillón, J. (2011). Redefining dropping out in online higher education: a case study from the UOC. Proceedings of the 1st International Conference on Learning Analytics and…

Valldosera, J. G., & Deu, A. F. (2004). Enquestes de satisfacció per Internet: una experiència pràctica.

Bruguera, M., Gurí, J., Arteman, A., Valldosera, J. G., & Carbonell, J. (2001). La atención de los médicos hacia el cuidado de su propia salud. Resultados de una encuesta postal. Medicina clínica, 117(13), 492-494.