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Albert Sangrà, profesor de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación, director de la Cátedra UNESCO de Educación y Tecnología para el Cambio Social y miembro de Edul@b, ha entrado a formar parte este 2020 de la junta editorial del American Journal of Distance Education como[…]

El National Institute for Digital Learning destaca el artículo «Ranking Meets Distance Education: Defining Relevant Criteria and Indicators for Online Universities». El pasado diciembre se publicó en la International Review of Research in Open and Distributed[…]