Dèlia Español Fernández

Autor / Autora
Licenciada en Ingeniería Industrial por UPC y Máster en Educación y TIC por la UOC. Es una profesora experta en STEAM, con una experiencia creciente en el ámbito del aprendizaje mejorado tecnológico en la escuela. Actualmente, ejerce como ayudante de investigación en varios proyectos Erasmus+ sobre competencias digitales del profesorado.
El futuro de la competencia digital crítica: escenarios de hoy y mañana General

El futuro de la competencia digital crítica: escenarios de hoy y mañana

En el marco del proyecto DETECT se ha llevado a cabo un panel de discusión sobre el futuro de la competencia digital crítica y tres sesiones sobre “La evaluación de la Alfabetización Digital Crítica”, “Data Storytelling” y “Ecologías de aprendizaje”.