Entradas con la etiqueta: Innovación Educativa
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La transformación digital al servicio de la salud mental
Cada vez más, las universidades velan por el bienestar del estudiantado y apuestan por una transformación digital que tenga en cuenta la salud mental ¿Cómo se interrelacionan la transformación digital y la salud mental[…]
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Días singulares en universidades singulares: el nuevo pódcast de la UOC sobre innovación educativa
El eLearning Innovation Center estrena este canal para analizar los aspectos más relevantes de la educación superior actual con expertos de otras instituciones referentes en el mundo El eLearning Innovation Center (eLinC), el centro[…]
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Diálogo “Nuevos formatos de recursos educativos”
El pasado jueves 4 de Noviembre de 2020 asistimos a la octava edición de la iniciativa “Diálogos” entre el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, la Oficina de Información Académica de la Dirección[…]
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Diálogo “Laboratorios remotos”
Laboratorios y entornos de simulación en la enseñanza a distancia en línea El pasado jueves 17 de Septiembre de 2020 asistimos a la séptima edición de la iniciativa “Diálogos” entre el Observatorio de Innovación Educativa[…]
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Diálogo “Docencia remota: retos y oportunidades”
La enseñanza a distancia en línea, la formación del profesorado en habilidades de formación no presencial y las herramientas TIC El pasado martes 14 de Julio de 2020 tuvo lugar la sexta colaboración entre el[…]
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Próximo ‘Diálogo’ sobre docencia remota el 14 de Julio
Presentación El próximo martes 14 de Julio de 2020, la sexta edición de la iniciativa “Diálogos” contará con tres especialistas de las universidades Pontificia Universidad Católica de Perú, Tecnológico de Monterrey y Universitat Oberta[…]
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Diálogo «Virtualización de emergencia/COVID-19»
El pasado jueves 4 de junio de 2020 tuvo lugar el quinto encuentro de colaboración entre el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, la Oficina de Información Académica de la Dirección de Asuntos[…]
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Diálogo sobre competencias y uso de rúbricas en educación
El pasado miércoles 29 de abril de 2020 tuvo lugar la cuarta colaboración entre el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, la Oficina de Información Académica de la Dirección de Asuntos Académicos de[…]
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Diálogo sobre competencias y uso de rúbricas en la evaluación
Presentación El próximo miércoles 29 de Abril de 2020, la cuarta edición de la iniciativa “Diálogos” contará con tres especialistas de las universidades Pontificia Universidad Católica de Perú, Tecnológico de Monterrey y Universitat Oberta de[…]
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Raúl Santiago: “El Flipped Classroom, la mejor manera de aprender”
El tercer capítulo de la Reina Roja examina el modelo pedagógico Flipped Classroom con Raúl Santiago, máximo representante de esta pedagogía en España El Flipped Classroom es un enfoque integral que combina la instrucción directa[…]
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