Guillem Garcia Brustenga

  Los retos de la evaluación digital, el análisis de datos para mejorar la experiencia y el éxito de los estudiantes o cuestiones relacionadas con el aprendizaje a lo largo de toda la vida, como[…]

El estudiante enamorado   En el marco de la iniciativa del eLearning Innovation Center (eLinC) para sensibilizar sobre la cultura interna de la innovación, se celebran, de vez en cuando, charlas de personas externas a[…]

  La UOC y Accenture analizan el comportamiento y el consumo digital de los jóvenes entre 14 y 35 años ¿Cómo consumen los contenidos digitales complejos, los adolescentes y jóvenes? ¿Cuáles son las macrotendencias de[…]

El eLinC pone en marcha esta iniciativa y apuesta, así, por sensibilizar e instaurar la «cultura de la innovación» en todos sus ámbitos de actuación   Todo el mundo coincide en decir que la innovación[…]

El jueves 7 de octubre de 2021, tuvo lugar la décima edición de la iniciativa «Diálogos», una actividad organizada conjuntamente entre el Observatorio del Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey[…]

Desde el Observatorio de Tendencias del eLearn Center de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) se ha puesto en marcha una colaboración con los centros de observación del Tecnológico de Monterrey (Observatorio de Innovación Educativa)[…]

Hace ya casi tres meses que estamos confinados en casa por la crisis de la COVID-19 y parece que esto puede durar aún más tiempo, con más o menos medidas de relajación. Durante este tiempo,[…]

Una charla entre el Dr. Wayne Holmes y Guillem García Brustenga 29/03/2019   El pasado 29 de marzo de 2019 en la UOC, en el marco de la reunión de la Task Force de Inteligencia[…]

Una distinción importante en el campo de la Inteligencia Artificial (IA) se encuentra entre narrow AI y general AI (Artificial General Intelligence o AGI). La primera consiste en un programa informático que usa técnicas de[…]

La Singularity University (SU) es un think tank e institución educativa de Silicon Valley que ofrece programas educativos y una incubadora de empresas. Su característica diferencial es que explora los límites del progreso científico y[…]