Entrades amb l'etiqueta: e-Learning

La millora de l’avaluació en línia a través de la pedagogia i el compromís ètic de les dades Tots els articles

La millora de l’avaluació en línia a través de la pedagogia i el compromís ètic de les dades

Les restriccions sanitàries han revolucionat la manera com l’estudiantat assisteix a les classes, estudia i es comunica i interacciona amb el professorat. De manera similar, l’avaluació ha passat a un nou estadi.   Tot i[…]

La transformació digital al servei de la salut mental Tots els articles

La transformació digital al servei de la salut mental

Cada vegada més, les universitats vetllen pel benestar de l’estudiantat i aposten per una transformació digital que tingui en compte la salut mental   Com s’interrelacionen la transformació digital i la salut mental a les[…]

Días singulares en universidades singulares: el nou pòdcast de la UOC sobre innovació educativa Tots els articles

Días singulares en universidades singulares: el nou pòdcast de la UOC sobre innovació educativa

L’eLearning Innovation Center estrena aquest canal per analitzar els aspectes més rellevants de l’educació superior actual amb experts d’altres institucions referents al món   L’eLearning Innovation Center (eLinC), el centre d’innovació de la Universitat Oberta[…]

XI Simposi Internacional CIDUI 2020. Reptes dels models híbrids Tots els articles

XI Simposi Internacional CIDUI 2020. Reptes dels models híbrids

XI SIMPOSI INTERNACIONAL CIDUI 2020 (Online) L’educació superior en la societat del coneixement: reptes dels models híbrids 1 i 2 de juliol de 2020 El CIDUI amb els seus 20 anys d’història com a espai[…]

Blockchain a l’educació Tots els articles

Blockchain a l’educació

Què és el blockchain El blockchain és una gran base de dades xifrada i global que suposa una resposta a la necessitat de descentralització i seguretat de processos habituals per a la ciutadania i les[…]

Publicació al Repositori Institucional O2 de l’informe “Previsions i realitats de la Realitat Virtual. Evolució 2015-2017” Tots els articles

Publicació al Repositori Institucional O2 de l’informe “Previsions i realitats de la Realitat Virtual. Evolució 2015-2017”

S’ha publicat al Repositori Institucional O2 l’informe “Previsions i realitats de la Realitat Virtual. Evolució 2015-2017” realitzat conjuntament per membres de l’Observatori Tecnològic dels Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Tecnologia i l’equip de Recerca i Anàlisi de Tendències de[…]

Nova edició de l’EduTECH Emprèn Tots els articles

Nova edició de l’EduTECH Emprèn

El proper octubre s’iniciarà la segona edició d’EduTECH Emprèn, el programa de pre-acceleració per a projectes emprenedors del sector de l’eLearning de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). És una iniciativa de Hubbik, la plataforma[…]

Fent possible una nova generació de tecnologies per a l’educació Tots els articles

Fent possible una nova generació de tecnologies per a l’educació

En aquests darrers mesos del 2017 l’eLearn Center ha intensificat la difusió en l’àmbit de les tecnologies que han revolucionat l’educació. Aquest passat mes d’agost, EDUCAUSE, una de les institucions més influent en l’ús i[…]

Entrevista a Lluís Pastor, director de l’eLearn Center de la UOC Tots els articles

Entrevista a Lluís Pastor, director de l’eLearn Center de la UOC

«A la UOC el que volem és que l’aprenentatge apassioni als estudiants» La UOC aposta pel temps com a motor del canvi, amb una immersió en l’aprenentatge 0/24 hores, en qualsevol entorn i on l’estudiant[…]