Els mòbils i el vídeo lideren la formació dels joves
Tots els articles Els mòbils i el vídeo lideren la formació dels joves
L’informe El futur del consum de continguts digitals ja està disponible a l’O2, el repositori institucional de la UOC. Encarregat per l’eLearning Innovation Center (eLinC) de la UOC, parteix de la constatació de la diferència[…]
Tots els articles Del Pantocràtor a ChatGPT. La transmissió del coneixement a l’era digital (part I)
Días singulares en universidades singulares, el pòdcast de la UOC sobre innovació educativa, s’endinsa aquest cop al Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC). Aquesta primera part ens proposa un passeig per les sales dedicades al[…]
Tots els articles L’eLinC acompanya el professorat en el disseny d’un taller vivencial de resistència al canvi
La col·laboració es va dur a terme amb els Estudis d’Economia i Empresa en el marc de l’assignatura de Gestió del canvi a l’Executive MBA Les professores Amal Elasri-Ejjaberi i Eva Rimbau, dels Estudis d’Economia[…]
Tots els articles Personalització per a una universitat més oberta a la diversitat
Un dels reptes principals de les universitats iberoamericanes és crear més i millors eines per afavorir un aprenentatge més flexible i atent a les necessitats de l’estudiantat Adaptar-se a les necessitats de cada[…]
Tots els articles Les vuit tendències en e-learning del 2023
Els reptes de l’avaluació digital, l’anàlisi de dades per millorar l’experiència i l’èxit dels estudiants o qüestions relacionades amb l’aprenentatge al llarg de tota la vida, com ara la necessitat d’oferir microcredencials, són algunes[…]
Tots els articles Innovació en supermercats
L’estudiant enamorat En el marc de la iniciativa de l’eLearning Innovation Center (eLinC) per sensibilitzar sobre la cultura interna de la innovació, se celebren, de tant en tant, xerrades de persones externes a[…]
Tots els articles Els joves i els continguts digitals, una relació en moviment
La UOC i Accenture analitzen el comportament i el consum digital dels joves entre 14 i 35 anys Com consumeixen els continguts digitals complexos, els adolescents i joves? Quines són les macrotendències d’aquest[…]
Sin categoría Serveis de provisió i analítica de les dades acadèmiques a la UOC
Com obtenim, oferim i analitzem les dades acadèmiques Presentació dels serveis L’objectiu dels serveis de provisió i analítica avançada de les dades acadèmiques de l’equip de Learning Analytics de l’eLearning Innovation Center (eLinC)[…]
Sin categoría Un viatge de cent anys fins a la transformació digital
Dies singulars en universitats singulars, el pòdcast de la UOC sobre innovació educativa, s’endinsa en el MNACTEC, una antiga fàbrica tèxtil en què es poden trobar molts paral·lelismes entre la Revolució Industrial i l’actual[…]
Tots els articles Diàleg: Com fomentar la investigació docent?
Un grup de tres experts conversa en un nou diàleg sobre com es pot fomentar la investigació docent El dimarts 4 d’octubre de 2022 va tenir lloc una altra edició de la iniciativa[…]